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标题: 拿着纳税人的那点钱 ,做老师容易吗? [打印本页]

作者: 问下    时间: 2020-9-10 10:06
标题: 拿着纳税人的那点钱 ,做老师容易吗?
老师是也人,不是神 。老师也是有人管的呀  


作者: youling    时间: 2020-9-10 10:09
谁容易?
作者: 遗失的那阵风    时间: 2020-9-10 10:09
无私奉献何以得报
作者: 问下    时间: 2020-9-10 10:10
youling 发表于 2020-09-10 10:09
谁容易?

为什么会互相伤害
作者: 问下    时间: 2020-9-10 10:11
遗失的那阵风 发表于 2020-09-10 10:09
无私奉献何以得报

真无私了吗  有谁能做到  那是真的吗  还是口号 忽悠人   为。。服务
作者: youling    时间: 2020-9-10 10:12
以前为什么没有这种情况?
作者: 问下    时间: 2020-9-10 10:13
youling 发表于 2020-09-10 10:12
以前为什么没有这种情况?

以前是什么时候  你亲眼所见  ?
作者: 遗失的那阵风    时间: 2020-9-10 10:16
问下 发表于 2020-09-10 10:11
真无私了吗  有谁能做到  那是真的吗  还是口号 忽悠人   为。。服务

和尚也有酒肉和尚,老师也有大公无私的。世界很美好
作者: 问下    时间: 2020-9-10 10:16
朋友圈  满屏都是感恩   虚不虚伪
作者: 浮夸1    时间: 2020-9-10 10:18
问下 发表于 2020-09-10 10:16
朋友圈  满屏都是感恩   虚不虚伪

背地觉里给啥样
作者: Dragonfire    时间: 2020-9-10 10:22
我不知道淮高老师待遇如何,但是我曾经的老师好多都去其他县教书了,老师素质本来就高,再加上社会的道德绑架和有色眼镜,遇到不公平待遇,克扣工资都很正常了,用有苦难言形容也不为过。我高三那年,也不清楚怎么回事,好多老师工资都不按数发放,后来老师们去县委,被武警打住院了,唉,我要是有鲁迅他们的文采,我,,,可能也不敢写出来
作者: 问下    时间: 2020-9-10 10:24
Dragonfire 发表于 2020-09-10 10:22
我不知道淮高老师待遇如何,但是我曾经的老师好多都去其他县教书了,老师素质本来就高,再加上社会的道德绑架和有色眼镜,遇到不公平待遇,克扣工资都很正常了,用有苦难言形容也不为过。我高三那年,也不清楚怎么回事,好多老师工资都不按数发放,后来老师们去县委,被武警打住院了,唉,我要是有鲁迅他们的文采,我,,,可能也不敢写出来

我没看到你写得啥  我也不知道真不真  我也不认识你  
作者: 问下    时间: 2020-9-10 10:25
阶级矛盾
作者: youling    时间: 2020-9-10 10:41
我也上过学,大孩还在学校,为什么没有亲眼所见
作者: 一笑而过。    时间: 2020-9-10 10:46
Dragonfire 发表于 2020-09-10 10:22
我不知道淮高老师待遇如何,但是我曾经的老师好多都去其他县教书了,老师素质本来就高,再加上社会的道德绑架和有色眼镜,遇到不公平待遇,克扣工资都很正常了,用有苦难言形容也不为过。我高三那年,也不清楚怎么回事,好多老师工资都不按数发放,后来老师们去县委,被武警打住院了,唉,我要是有鲁迅他们的文采,我,,,可能也不敢写出来

那个老师是女的,罗山的好像
作者: 问下    时间: 2020-9-10 10:47




作者: 问下    时间: 2020-9-10 10:48
youling 发表于 2020-09-10 10:41
我也上过学,大孩还在学校,为什么没有亲眼所见

嗯嗯  多多说说你的亲眼所见
作者: 小螃蟹呀    时间: 2020-9-10 11:55
Dragonfire 发表于 2020-09-10 10:22
我不知道淮高老师待遇如何,但是我曾经的老师好多都去其他县教书了,老师素质本来就高,再加上社会的道德绑架和有色眼镜,遇到不公平待遇,克扣工资都很正常了,用有苦难言形容也不为过。我高三那年,也不清楚怎么回事,好多老师工资都不按数发放,后来老师们去县委,被武警打住院了,唉,我要是有鲁迅他们的文采,我,,,可能也不敢写出来

武警打老师,前几年的事儿了!最后不也是不了了之了,强大的后台
作者: 0热带鱼0    时间: 2020-9-10 11:56
Dragonfire 发表于 2020-09-10 10:22
我不知道淮高老师待遇如何,但是我曾经的老师好多都去其他县教书了,老师素质本来就高,再加上社会的道德绑架和有色眼镜,遇到不公平待遇,克扣工资都很正常了,用有苦难言形容也不为过。我高三那年,也不清楚怎么回事,好多老师工资都不按数发放,后来老师们去县委,被武警打住院了,唉,我要是有鲁迅他们的文采,我,,,可能也不敢写出来

别乱说,武警打住院了?县委够得着武警吗?武警才不会去处理这种事
作者: 百川    时间: 2020-9-10 12:08
如果真不容易就没有那么多的人考特岗教师了。每一个吃财政饭的都要比普通老百姓生活质量要好很多。
作者: 淮河大鹏    时间: 2020-9-10 12:35
老师爽
作者: 问下    时间: 2020-9-10 13:18
百川 发表于 2020-09-10 12:08
如果真不容易就没有那么多的人考特岗教师了。每一个吃财政饭的都要比普通老百姓生活质量要好很多。

那你为什么不去吃这碗饭呢
作者: 问下    时间: 2020-9-10 14:35
淮河大鹏 发表于 2020-09-10 12:35
老师爽

嗯嗯  爽....
作者: 百川    时间: 2020-9-10 14:51
问下 发表于 2020-09-10 13:18
那你为什么不去吃这碗饭呢

我,老农一个。怎能吃上那碗饭,只能在工地干天工。
作者: 一如即往    时间: 2020-9-10 15:05

    老师也工作,也可以说是纳税人。只有政府人员算是肯定拿着纳税人那点钱的。
作者: 问下    时间: 2020-9-10 15:07
百川 发表于 2020-09-10 14:51
我,老农一个。怎能吃上那碗饭,只能在工地干天工。

不服不行   好好搬砖   培育下一代
作者: 问下    时间: 2020-9-10 15:08
一如即往 发表于 2020-09-10 15:05
    老师也工作,也可以说是纳税人。只有政府人员算是肯定拿着纳税人那点钱的。

那点钱  够螚啥
作者: 百川    时间: 2020-9-11 00:08
问下 发表于 2020-09-10 15:07
不服不行   好好搬砖   培育下一代

什么意思,阁下是老师吗?什么不服不行,同样的条件下做起来不知道谁比谁差。每一个行业都有很多不合格的人,而且自信的近乎狂妄认为自己很了不起要求别人特别的去尊重他。
作者: 百川    时间: 2020-9-11 00:31
问下 发表于 2020-09-10 15:07
不服不行   好好搬砖   培育下一代

历史告诉人们文化很多时候是统治阶级统治人民的工具,教师很多时候是统治阶级给人民洗脑的帮手。启迪独立思考,唤醒灵魂的,才是真正的老师。
作者: 问下    时间: 2020-9-11 01:07
百川 发表于 2020-09-11 00:31
历史告诉人们文化很多时候是统治阶级统治人民的工具,教师很多时候是统治阶级给人民洗脑的帮手。启迪独立思考,唤醒灵魂的,才是真正的老师。

你这搬砖的说话很有水平啊  一曲肝肠断......
作者: 问下    时间: 2020-9-11 01:09
百川 发表于 2020-09-11 00:08
什么意思,阁下是老师吗?什么不服不行,同样的条件下做起来不知道谁比谁差。每一个行业都有很多不合格的人,而且自信的近乎狂妄认为自己很了不起要求别人特别的去尊重他。

缺少互相尊重的氛围  为什么会缺少呢
作者: 淮滨某个人    时间: 2020-9-11 07:23
选择了高尚,就必须放下低俗。
作者: 一如即往    时间: 2020-9-11 08:10
问下 发表于 2020-09-10 15:08
那点钱  够螚啥

那点钱能养上亿个你
作者: 一如即往    时间: 2020-9-11 08:11
淮滨某个人 发表于 2020-09-11 07:23
选择了高尚,就必须放下低俗。

老师也是人,再高尚也得生活,也得油盐酱醋,怎么放下低俗。
作者: 百川    时间: 2020-9-12 22:31
在人间里有句歌词:谁的人生不是一场炼狱。为什么社会特别要求人尊师重教?仅仅是因为老师传道解惑吗,是因为对老师的尊重历来受到统治阶级的推崇。统治阶级推崇尊师重教一方面因为知识分子是他们给百姓洗脑,这方面在普及教育以后主要有老师来完成;另一方面知识阶层是最能看清统治者的把戏的阶层,统治者需要笼络他们;再一方面上层社会的人知道知识的重要性他们成功后很多时候会感谢对自己影响较大的老师,推及社会感谢老师;社会的教育阶层应该是中上阶层不断推动尊师重教;尊师重教的确越来越教育目标的实现。
作者: 百川    时间: 2020-9-12 23:13
知识的获得首先在于求知的志愿,这是不能强迫的。每个学习成功的学生首先感谢的应该是自己。老师能做到的只有针对所以学生唤醒、激励、解惑,原动力最终来自于学生自己,老师对某个学生的教育偏向是因为从他身上看到教育成功的希望,我个人认为这像教育上的“马太效应”。我认同“社会即学校,生活即教育”,也认同“学校即社会,学习即生活”。我个人认为从境界上看六祖慧能是要比五祖高明,但对普通修行者而言神秀的思想落实以后应该效果更好。每个人都应该获得社会的尊重,刻意的去尊重一些人其实是潜意识里面看不起另一些人罢了,要么就是别有用心。没有好的社会大环境,教育不出灵魂舒展的英才,最多出些匠才,甚至是教育出一些精致的利己主义罢了。
作者: 百川    时间: 2020-9-12 23:25
智慧者早看到了多数老师的素质,不清楚者多是不关注者和装糊涂者。看看教师节教育界的自导自演,看看教师节时学生家长的配合,看看对我的评论的回复。
作者: 百川    时间: 2020-9-13 12:13
一如即往 发表于 2020-09-11 08:10
那点钱能养上亿个你

应该是上亿个他们都靠那点钱养着。他如果是个商人一定追捧二八定律鄙视长尾理论,作为现代的教师没有现代政治学、经济学常识,自身素质都提不上去怎能教育出优秀的学生。
作者: 一如即往    时间: 2020-9-14 15:06
百川 发表于 2020-09-13 12:13
应该是上亿个他们都靠那点钱养着。他如果是个商人一定追捧二八定律鄙视长尾理论,作为现代的教师没有现代政治学、经济学常识,自身素质都提不上去怎能教育出优秀的学生。

你太苛求了,有现代政治学,经济学常识的,愿意当教师吗,能提供现代化的教育条件,薪资水平吗?义务教育只是提高大众常识水平的。
作者: 百川    时间: 2020-9-14 22:39
我们社会教育出的学生最缺少的恰是常识
作者: 问下    时间: 2020-12-11 16:10
百川 发表于 2020-09-14 22:39
我们社会教育出的学生最缺少的恰是常识

具备同理心和相应的常识与拥有先进的设备,同等重要。




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