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一位科学家指出,要想头脑聪明,就必须锻炼手指的活动能力,因为手指活动刺激神经中枢,能使智力得到提高。培养儿童有一双灵巧的手,非常重要,而钢琴对促进孩子手的灵活性、多方面提高智力大有益处。弹钢琴能把十个手指调动起来,弹一首钢琴曲,左、右手的音都不相同,乐句交替,手臂时起时落……这一连串的动作,加上脚的踏板动作,都统一在一首乐曲的演奏中。视觉、听觉、触觉等器官,手和脚的协调动作,能使儿童大脑得到全面训练。
学习钢琴就要学习五线谱。学习五线谱可以培养儿童的观察能力和判断能力。有些儿童平时上课注意力不集中,写作业不踏实,而他练琴时必须集中精力,手在琴键上弹,眼看谱子,耳朵听音调,经过一段严格的训练,便能养成注意力集中的好习惯。许多儿童在学习钢琴的过程中,观察力、判断力和反应力都比学琴前有了提高。
想象是一种创造性的能力。爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步。”他自己就认为音乐给他提供了科学的灵感。在教师正确的指导和启发下,儿童喜欢用琴声表现他们所熟悉的生活,琴 声使儿童联想到公鸡、小青蛙等,培养了儿童想问题可以有几种答案,为他们的创造力打下基础。
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