一年级题，不知道有人会不，我不会

小@人物 · 发表于 2018-4-8 20:37:52

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网上和老师教的不一样

中国战略忽悠局 · 发表于 2018-4-11 15:52:51

小@人物发表于 2018-4-10 20:16
人才，

小@人物 · 发表于 2018-4-10 20:16:23

中国战略忽悠局发表于 2018-4-10 17:42
这个太简单了，15-1=14,7+1=8,以此类推，一次一次加，加到相同为止，用小孩子的思维去算就行了，别想快捷 ...

人才，

中国战略忽悠局 · 发表于 2018-4-10 17:42:02

小@人物发表于 2018-4-8 21:05
问题老师还没教除法，不知道这题，4哪来

这个太简单了，15-1=14,7+1=8,以此类推，一次一次加，加到相同为止，用小孩子的思维去算就行了，别想快捷的方法

冷魅 · 发表于 2018-4-9 05:43:33

小孩的世界没那么复杂

小@人物 · 发表于 2018-4-8 22:37:22

宅女发表于 2018-4-8 22:22
15+7=22
22可以分成11和11
15-11=4

照这样有俩种算法还一个就是减分成在减，结果对就可以

小@人物 · 发表于 2018-4-8 22:36:04

宅女发表于 2018-4-8 22:22
15+7=22
22可以分成11和11
15-11=4

厉害

凉城浅忆 · 发表于 2018-4-8 22:22:51

15+7=22
22可以分成11和11
15-11=4

这种解答方式也是分层的思路，这种题放在一年级考试卷里也会是最后一道加分题，所以不必在意，目的只是让小孩子多接题型罢了，不是必学知识点。

凉城浅忆 · 发表于 2018-4-8 22:18:39

15-7=8
上层比下层多8本，8可以分成4和4，所以从上层拿4本到下层，两层的书同样多。

既然是小学一年级的题，就要按照分成（一年级数学教材）的思维来解释。

明天会更好- · 发表于 2018-4-8 21:57:55

一年级的题，没让列算式，只是让动脑筋。我就直接让俺家孩子写的拿下去4本一样多

一如既往1 · 发表于 2018-4-8 21:49:09

平镜海岸发表于 2018-4-8 21:42
11又哪来的

22本书分两个书架不就是11了吗？，我也不知道对不对，不对勿喷

一如既往1 · 发表于 2018-4-8 21:47:19

会忘了，会记得！发表于 2018-4-8 21:41
关键是题目上没有的数字 11哪里来的？
这题老师让小朋友们想想答案不写算式是对的

一层是15本，二层是7本，加起来是不是就是22本。一共22本，分两个书架，每个书架是不是就是11本了？所以从一层的15本减去11本是不是四本了？