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楼主: 小@人物
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一年级题,不知道有人会不,我不会

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发表于 2018-4-8 21:44:48 | 只看该作者 来自: 中国
出题的专家是傻逼,一年级小孩有几个能知道的,个别知道不能代表全部
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人不犯我我不犯人,人若犯我…
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发表于 2018-4-8 21:47:19 | 只看该作者 来自: 河南商丘
会忘了,会记得! 发表于 2018-4-8 21:41
关键是题目上没有的数字 11哪里来的?
这题老师让小朋友们想想答案  不写算式是对的

一层是15本,二层是7本,加起来是不是就是22本。一共22本,分两个书架,每个书架是不是就是11本了?所以从一层的15本减去11本是不是四本了?
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管好自己再去评价别人
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发表于 2018-4-8 21:49:09 | 只看该作者 来自: 河南商丘
平镜海岸 发表于 2018-4-8 21:42
11又哪来的

22本书分两个书架不就是11了吗?,我也不知道对不对,不对勿喷
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发表于 2018-4-8 21:57:55 | 只看该作者 来自: 中国
一年级的题,没让列算式,只是让动脑筋。我就直接让俺家孩子写的拿下去4本一样多
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发表于 2018-4-8 22:18:39 | 只看该作者 来自: 河南
15-7=8
上层比下层多8本,8可以分成4和4,所以从上层拿4本到下层,两层的书同样多。

既然是小学一年级的题,就要按照分成(一年级数学教材)的思维来解释。
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选一种姿态 让自己活得无可替代 不忘初心 不被世俗化.
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发表于 2018-4-8 22:22:51 | 只看该作者 来自: 河南
15+7=22
22可以分成11和11
15-11=4

这种解答方式也是分层的思路,这种题放在一年级考试卷里也会是最后一道加分题,所以不必在意,目的只是让小孩子多接题型罢了,不是必学知识点。
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选一种姿态 让自己活得无可替代 不忘初心 不被世俗化.
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 楼主| 发表于 2018-4-8 22:36:04 | 只看该作者 来自: 中国
宅女 发表于 2018-4-8 22:22
15+7=22
22可以分成11和11
15-11=4

厉害
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 楼主| 发表于 2018-4-8 22:37:22 | 只看该作者 来自: 中国
宅女 发表于 2018-4-8 22:22
15+7=22
22可以分成11和11
15-11=4

照这样有俩种算法还一个就是减分成在减,结果对就可以
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发表于 2018-4-9 05:43:33 | 只看该作者 来自: 中国
小孩的世界没那么复杂
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发表于 2018-4-10 17:42:02 | 只看该作者 来自: 中国
小@人物 发表于 2018-4-8 21:05
问题老师还没教除法,不知道这题,4哪来

这个太简单了,15-1=14,7+1=8,以此类推,一次一次加,加到相同为止,用小孩子的思维去算就行了,别想快捷的方法
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家住淮河边,楚相故里园。小城美如画,处处赛江南。
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 楼主| 发表于 2018-4-10 20:16:23 | 只看该作者 来自: 中国
中国战略忽悠局 发表于 2018-4-10 17:42
这个太简单了,15-1=14,7+1=8,以此类推,一次一次加,加到相同为止,用小孩子的思维去算就行了,别想快捷 ...

人才,
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发表于 2018-4-11 15:52:51 | 只看该作者 来自: 中国
小@人物 发表于 2018-4-10 20:16
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