平凡的岁月，不凡的痕迹

火焱大卫

（一）昨日的遗憾

我是看着时钟的数字跳到了2月15日的凌晨时刻，我似乎在时刻准备着这一刻的到来。

而就在刚刚不到十分钟之前，我才匆匆完成今日的学习打卡。早上五点起床，六点和我亲爱的那个她一同前往70公里外的阜阳市拍摄婚纱照，一直到晚上将近十点左右才返家。奔波一天确实很累，洗漱完就想躺下休息。

可是，当我躺在床上时，我心里却很不踏实。昨天因事没有打卡，如果今天再不打卡，就是连续两天没有打卡了。这和我原有的初心相违背，我内心似乎受着什么煎熬一样。

于是，强支撑着坐起来。补看新网师视频课程似乎有点不在状态，继续啃读课程标准又觉得大脑卡顿，我只好在课程群里浏览了讲师和几位优秀学员的今日打卡，然后匆匆写了点读后心得就提交了。

确实有点敷衍。

又恰昨天提交打卡评论时，由于当时着急处理完这项任务，结果出现了两个错别字。王辉霞讲师在打卡评论群里温馨提示到：这样的情况尽量避免，要彰显新网师品质。

就是这句提醒，犹如一条鞭子抽打着我的内心。是的，新网师品质拒绝敷衍、拒绝粗心大意。

不能借口自己太忙就可以安心不学习。前不久，郝晓东老师的《早安●新网师》中还在说，越是忙碌没时间学习，越要学习。因为“忙碌”既是不学习的原因，也是不学习的结果。

昨天就这样被匆匆翻开过去了，学习方面我还是没有留下多少鲜艳的色彩。心中多少有些遗憾，但也只能以遗憾告终。毕竟时间的齿轮已经转到了2月15日了。

（二）我和我的学生们又见面了

计划2月17日正式复学上课，全县中小学师生于2月15日全员统一做核酸检测。

我们九年级安排在了今天下午1点前返校入班，按照流程进行核酸检测。一个上午虽然没有到校，但我基本上都在家里一遍遍核对学生信息，一次次推送学校有关核酸检测最新要求，没有及时回复的同学又一个个通知到位。

12点30分我就到达了办公室，先是把教室门打开等待学生的到来，然后参加完12点50分的班主任会就又返回到教室，这个时候班里的学生基本上都已经全部到齐。

因为是按照班级的顺序进行核酸检测，我们班被安排在了后面。这就为我和学生们共同待在教室里创造了一点时间。

虽然很短暂，但我还是觉得要珍惜一下。在传达了几点关于核酸检测的具体要求后，我就把话题转到了我们的寒假生活中去了，再然后就抛出我最想和同学们说的一些话。

我先是问他们是否知道中招考试距离今天还有多少天。这个问题确实有些突然，他们都没有准备好，他们在下面三三两两地讨论开来，好一会儿才算出来具体的数字。

当然，我的本意这并不是让他们练习数学题，而是在提醒他们：中招考试确实不远了，我们也该调整好自己的状态、收回自己还在放假中散漫的心。

再接着，我还是以问题的形式再次进行“逼迫”式追问：你对自己就要结束的寒假生活如何评价？或者说你能给自己的寒假生活判多少分、为什么？我解释到：这看似简单的问题，实则很难回答，虽然答案主观性很强。无疑的是，这是一道拷问心灵的问题。

不多会儿，就轮到我们班下去做核酸检测了。我就建议同学们回去之后继续思考并尝试回答一下刚才的问题。

我们排着长龙式的队伍有序地进行着核酸检测，我在队伍里前后漫步着并伺机同尽可能多的学生聊上两句。或者问候一句新年好、或者问问寒假作业情况、或者聊一聊压岁红包的话题……，不一会儿就感觉到我和学生们之间的亲切感“热”了起来。

按照流程，核酸检测完成后他们要从学校后门依次离校返家，随后再三叮嘱学生们返家后在群内报平安。

我和学生的这次见面很短暂，但是我觉得一定还是有点意义的事情。期待开学之后我和同学们继续共同成长的时光！

（三）解疑答惑，助力他人

今天，最为惊喜的事情莫过于为他人解疑答惑了。

一个乡镇的年轻女教师向我咨询了目前遭遇的一个很棘手的班级管理方面问题：班级整体较差，班级换过数个老师了。这个老师自己很努力、很用心地走进学生，但还是感觉学生们很冷淡，不知道如何创造一个轻松愉悦的班级环境。

我确实很意外她会向我咨询，我自己也还是一个新手班主任，自己在教育过程中也遭遇了很多的问题。她之前在我们学校实习过，所以我们也算是混合脸熟而已。不过，我还是认真考虑了一会儿，然后给她回复了我自己的一点建议。其实也谈不上什么建议，也只是理论上的一个方向性观点，可能连我自己都没有做得很好。

不一会儿，她便回复到：滕老师，你好！十分感谢你给我提供了新的思路，我会试试。并礼节性地祝愿元宵节快乐。当然了，如果能够帮到她才会是更加的快乐，我想。

她是一个很上进的年轻女教师，我就顺势给她推荐新网师：新网师是一个卧虎藏龙之地，在这里我们遇到的问题都会有真人指点。她说看到过我之前转发的招生公告，自己被5000字的阅读史给“吓”倒了。

我解释说，其实新网师入学条件重要的并不是字数，而是有积极进取的心态、有专业成长的渴望、有教育追求的志向。并鼓励她可以着手准备下一期的招生，她也很欣然接受并表示努力加入我们新网师。

新网师的火种就是这样传续下去的。就在今天，一个新网师新的学员特地加我微信给我送来致谢，声称是因为我的一篇被河师大王彩琴教授转发的文章而加入新网师的。

我很幸运，自己也可以为新网师传播新能量。新网师已然成为了我生活中不可缺少的部分，我还有很远的路要走，我期待和更多的人一起走。我很开心，能够在新网师的沃土之上不断学习，并能为他人解惑答疑。

（四）啃读《任务型语言教学》

假期就要结束了。

这个假期完成了三本书的阅读量，每本阅读过得书籍都留下了些许阅读笔记或摘抄，积累阅读笔记达到15篇。

今天刚好打开龚亚夫、罗少茜所共同编著的这本《任务型语言教学》。这是新网师英语课程推荐的必读书目，也是王辉霞老师经常会提到的经典英语教学法的书籍。

说实话，这是我第一次阅读有关教学法的书本，读起来稍微感觉有些晦涩、有点烧脑，但是细细啃读起来确实又感到有一点点的启发，这正是我所需要的阅读体验。

我把自己的阅读摘录以及点滴的思考作为今日份的打卡内容。随后讲师王辉霞评论到：这样的啃读价值很大。英语理论书目需要反复读，并与其它英语理论书目打通，与实践融合。

我立即回复到：努力打通还需要持续啃读和时间，我会向着这个方向努力的。是的，啃读书籍的目的是运用，是在“做中理解”，在“做中打通”理论和实践。

啃读专业书籍需要一步步、踏踏实实地进行，重点在质量而不在数量上。我的这种啃读才刚刚开始，需要继续努力而行。


（五）元宵，平凡而幸福的日子

正月十五，农历元宵节，这是一个平平常常的日子。

节日的氛围已经全然感觉不到了。烟花鞭炮声突然间销声匿迹，最为冷清的还是亲友们背井离乡后的小村庄，肃穆而严峻。立春虽然已过，冬天遗留的寒冷还萦绕着这世界的一角。

节日毕竟还是要过的，能够吃上母亲做的几碟拿手菜，能够和父亲小酌几杯已经算是人世间最为幸福的时刻。

饭后的夜晚已经没有了春节前后般的热闹气息，饭后和小侄子一块出去围着门口的农田散了一圈步便回来洗漱了。洗漱完毕，我便坐在床上继续啃读起床头的这本《任务型语言教学》书籍。

真是很有趣的事情，写完这篇叙事初稿的

时间，又是深夜凌晨时分。一日叙事让我的一天“复演”了一遍，这就是一日叙事的魅力所在。

就此搁笔，新网师人深夜晚安！祝：元宵节快乐！平凡的日子亦快乐！


滕大卫（淮滨县思源实验学校）

2022.02.16凌晨

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年糕19837613981

人生短短几个秋不必不作休

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